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大学联合共建:“侨校”+“侨乡”联合培养创新人才

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暨南大学一年多来一直在结对帮助武夷大学,学科建设人才培养初见成效。

华侨学校和华侨之乡共同培养创新人才。

日前,暨南大学和武夷大学联合建立的“非人灵长类疾病模型研究联合实验室”已经完成招标工作,预计春节后进入建设阶段。据了解,该实验室已投资3亿元。

2018年10月,广东省委组织部和省委教育工作委员会部署开展高校教育人员“以小组为基础”的帮扶工作。暨南大学和武夷大学形成了结对援助关系,暨南大学挑选了五名教师代表组成援助团队,在该校开展教育援助工作。

在过去的一年里,支持团队稳步、扎实地推进了支持工作的行动计划,并取得了许多成果。在“共建平台共育人才共研项目共享成果共同创新”的援助路径上,先后规划和准备了“非人灵长类疾病模型研究联合实验室”、“暨南大学-武夷大学联合研究生培养基地”、“智能物联网联合实验室”等平台,为“华侨学校”和“华侨之乡”谱写了新的援助篇章。11月4日,武夷大学和暨南大学签署协议,共同建设“非人灵长类大型动物疾病模型研究联合实验室”。依托联合实验室(Joint Laboratory),两校计划在江门建立国际一流的大型模型动物研发中心,合作加强基于转基因技术的大型动物实验模型的开发和应用,建立多种脑部疾病的非人灵长类动物模型。

以“项目联合研究”为路径,形成学科合力,汇聚创新人才,是暨南大学支持团队的工作理念。过去一年,暨南大学的支持团队充分发挥了暨南大学在规划和建设一批高水平联合实验室方面的学科优势,包括智能物联网联合实验室、力学与结构联合实验室、认知科学与管理决策联合实验室,面向生物医学与普通卫生、应用物理与材料、化工与技术、智能制造等将影响武夷大学2022年博士学位的重点建设学科。

其中,“力学与结构联合实验室”将以暨南大学工程力学学科为基础,结合大湾区独特的近海环境和建设发展需要,开展近岸工程结构耐久性、结构安全监控、装配式建筑、绿色建筑、高性能建筑材料开发等领域的研究。

”暨南大学力学与建筑工程学院拥有教育部“重大工程灾害与控制”重点实验室。武夷大学土木建筑学院在研究海外华人家乡的地方特色建筑方面具有优势。共建实验室可以实现优势互补、强强联合,将两所大学建设成为力学与土木学科科技合作与交流的学术中心。”武夷大学土木工程与建筑学院副院长聂振华说。

此外,智能物联网联合实验室将依托暨南大学智能物联网云、管理和端到端产学研一体化技术平台,开展相关科研项目,为武义地区先进制造业的发展服务。据介绍,该平台是华南高校最具竞争力的物联网平台。

校长助理李爱梅教授表示,三个联合实验室将组成一支联合学科力量,目标是支持一流学科的形成,汇聚中国一流的创新人才。他将集中精力承担国家和省的科研任务和计划

基于海外华人家乡的文化实践,暨南大学的支持团队计划在两所学校之间建立一个专门的海外华人研究学科。“武夷大学文学院在人文研究方面有自己的特色,尤其是海外华人的故乡文化。基于此,我们计划向广东文艺评论基地申请培养粤港澳及海外华文文学教学研究人才,为后续课程和学科建设奠定基础。”武夷大学文学学院副院长龙杨志表示,该基地将成为两所以华侨之乡为基地、服务海湾地区、连接海外的大学的高水平学术平台。

以华侨为桥梁,两所大学正在华侨家乡共同培育文化研究的特色品牌。武夷大学华侨城文化研究中心专注于华侨城的研究,强调地方服务。暨南大学海外华人研究所专注于理论研究,具有更广阔的国际视野。基于这两所学校在“华侨”文化研究领域的不同特点,华侨之乡文化研究中心主任张国雄建议,这两所学校可以从高层次学科建设方面深化双边合作,如科研项目合作、研究生培养平台联合建设、国际学术会议合作平台联合建立等。

担任侨乡文化中心副主任的唐逸透露,下一步,两校计划利用两年一度的“国际移民与侨乡文化国际研讨会”为契机,整合双边学术及相关资源,共同打造更具影响力的侨乡研究会议交流平台。与此同时,暨南大学、武夷大学和泰国玛希多大学将被推动成立“一带一路”研究所。

人才共建

建设各类研究生-本科人才联合培养基地

2019年12月1日,暨南大学-武夷大学结构模型大赛在武夷大学举行,来自全省高校的35支队伍参加了比赛。

“以竞赛为契机,加强两校之间的深入交流与合作,培养本科生的创新能力、实践能力和团队合作能力。”聂振华介绍说,组织这次比赛是实施援助政策培养人才的途径。

注重本科生和研究生的人才培养,通过对接“粤港澳孵化器创新实践基地”的多种模式,帮助团队提高创新创业能力。

去年4月,聂振华组织武义大学土木工程与建筑学院与粤港澳青年创业孵化器有限公司签约建设大学生创新创业基地,与江门建设工程测试中心有限公司、广东永和建设集团签约建设大学生校外实习基地。武义大学智能制造部副部长杨仁恒敦促智能制造部与云科聚江公司签署协议,建立产学研人才合作培训基地。龙杨志和唐逸正准备推进两校文学学校与武夷华侨博物馆、世界文化遗产开平碉楼和古村落联合实习基地的签署。

值得一提的是,这两所学校还将重点建设一个联合研究生培训基地。根据共建协议,双方将就学科建设和博士学位申请合作、实验室共建共享实验平台、科研合作、重点学科对接等问题进行深入探讨。他们将从人员培训和成果转化两个方面全面阐述自己的工作计划,并利用

站在教育大省向教育强省转型的角度,暨南大学非常荣幸能够参与省委的这项事业,并与同样具有深厚中国教育背景的武夷大学进行深入合作。依托两校鲜明的学科优势,开展校际交流、科研合作和人才培养合作,建设一批国家和省级重点实验室,通过合作实现互利共赢。暨南大学党委书记林彭茹

在短短一年多的时间里,支持团队迅速进入工作状态,确定了工作的起点,并开展了一系列有效的支持工作。今后,两校的协助将充分利用粤港澳湾区各校区布局优势,大力发展特色学科,积极与国家战略接轨。

暨南大学校长宋钟弦

武夷大学坚持“扎根侨乡、服务社会、内外合力、特色发展”的办学理念,着力培养具有突出实践创新创业能力、适应当地经济社会发展需要的应用型人才。省委推动的援助项目将帮助学校实现“一流、短板、特色鲜明”的根本改善。

武夷大学党委书记张坤

感谢暨南大学和李晓江教授团队对学校的真诚帮助。非人灵长类疾病模型研究联合实验室是大型卫生行业的一个重要研究领域,希望能产生对人类健康发展有重大影响的成果,帮助大湾区的建设。

武夷大学校长张云华



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